为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，进一步推动教师提高教学技能，提升课堂教学水平和教学质量，由管理科学与工程学院主办，学院党委、教工一二支部、教务办、工会、教学督导组共同参与组织，在全院范围内开展优秀教案评选活动。
现将有关事项通知如下:
一、参评范围
全院在职教师
二、评选原则
1.授课教师政治立场坚定，热爱教育事业，积极投身教学工作，师德高尚，治学严谨。
2.授课教师需服从学院教学工作安排，教学文件规范齐全。
3.教案要充分体现“以学生为中心”的教育理念，符合教学大纲要求，教学目标明确合理，教学方法新颖得当，评价方式多样有效。
4.教案由授课教师自主编写，要素齐全，结构严谨，条理清晰，不得抄袭他人。
5.教案在传授知识、培养能力的基础上，立足学科专业优势，激活课程思政元素，发挥课程育人功能，实现专业知识传授、能力培养和价值引领的同频共振。
三、评选程序
第一阶段自查和提交教案（11月10日- 11月24日）：专任教师对课程教案进行自查，可参考“附件1：优秀教学设计样例”持续完善教案，提交教案至学院参加院级评审。
第二阶段学院评审（2023年11月25日-12月03日）：学院组织教学督导、专家进行评审，评选出院级优秀教案。
四、奖项设置
设一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名，对获“优秀教案”荣誉的教师将予以表彰和奖励，优秀教案将在学院公告栏、CTBU管工青年公众号、学院官网等宣传平台进行展示。上述奖项视参与人数和教案质量酌情调整。
五、材料要求
1.参赛人须提供至少1门课程的5次电子教案（10学时），每个教案对应2个课时（80分钟）的授课内容（不需要提供课程的全部教案，只需从全部教案中选取5个即可），每位参赛人最多提交1门课程。
2.教案应符合教案设计规范（见教学评估材料-教案模板），即应具备以下基本要素：课程名称、课时安排、教学目的、教学内容、重难点、教学过程、课程思政、作业等，可根据课程具体情况适当调整。
教案提交要求：PDF格式电子版。提醒：如教案为英文教案，建议在重要信息处用中文予以标注。
3.申请人所讲授课程的课程大纲（见教学评估材料-教学大纲模板）：主要用于评委全面评定教案章节目标与课程大纲教学目标等是否具有一致性。课程大纲主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。
课程大纲提交要求：PDF格式电子版。
4.请以“教师姓名+课程名称+优秀教案材料”方式命名，于11月24日17:00前提交至学院教务胡恋老师处。
5. PPT或讲稿等形式的教学材料不能代替教案。
附件1：优秀教学设计样例.zip
管理科学与工程学院
2023年11月10日
